the tableion y four functions como estrategia pedagógica para el aprendizaje de la nomenclatura ignorancia con estudiantes de grado 11-01° de la Institución Educativa INEM Francisco José de Caldas - Popayan

Spa: Esta ponencia presenta los avances de una propuesta de Práctica pedagógica Investigativa que tiene como propósito crear THE TABLEION y FOUR FUNCTIONS como estrategias para facilitar el aprendizaje de la nomenclatura ignorancia con estudiantes de grado 11-01° de la Institución Educativa INEM Fra...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
Główni autorzy: González, Samuel, Zúñiga Carmona, José Omar
Format: Documento de Conferencia
Język:spa
Wydane: 2021
Dostęp online:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5598