the tableion y four functions como estrategia pedagógica para el aprendizaje de la nomenclatura ignorancia con estudiantes de grado 11-01° de la Institución Educativa INEM Francisco José de Caldas - Popayan

the tableion y four functions como estrategia pedagógica para el aprendizaje de la nomenclatura ignorancia con estudiantes de grado 11-01° de la Institución Educativa INEM Francisco José de Caldas - Popayan

Spa: Esta ponencia presenta los avances de una propuesta de Práctica pedagógica Investigativa que tiene como propósito crear THE TABLEION y FOUR FUNCTIONS como estrategias para facilitar el aprendizaje de la nomenclatura ignorancia con estudiantes de grado 11-01° de la Institución Educativa INEM Fra...

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Những tác giả chính: González, Samuel, Zúñiga Carmona, José Omar
Định dạng: Documento de Conferencia
Ngôn ngữ:spa
Được phát hành: 2021
Truy cập trực tuyến:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5598

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http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5598