| Summary: | Spa: Esta investigación se realizó como trabajo de grado al interior de la línea de investigación (Cuerpo, poder y subjetividad de la Maestría en Desarrollo Educativo y Social de la Universidad Pedagógica Nacional - CINDE) y se desarrolló con un enfoque hermenéutico. El marco general parte de las construcciones acerca de las dimensiones histórico cultural, política, expresiva y de deseo desde las que se asumen la construcción de la subjetividad, seguida de la contextualización sugerida por las preguntas acerca del concepto de cuerpo, corporeidad y educación física; así se da paso al dialogo entre los autores, la realidad observada y las investigadoras, para llegar a una interpretación de la realidad desde un acercamiento a las prácticas pedagógicas de los docentes de Educación Física y las concepciones de cuerpo que subyacen a estas, con el propósito de indagar por las subjetividades que estas promueven en los educandos. Palabras Claves : Subjetividad, Cuerpo, Corporeidad, Educación Física.
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