Pardo Espejo, N. E. (2021). Uso de estrategias: Autorreguladoras para la predicción de textos académicos en los estudiantes de la modalidad en educación didáctica.
Cita Chicago Style (17a ed.)Pardo Espejo, Nelly Estella. Uso De Estrategias: Autorreguladoras Para La Predicción De Textos Académicos En Los Estudiantes De La Modalidad En Educación Didáctica. 2021.
Cita MLA (9a ed.)Pardo Espejo, Nelly Estella. Uso De Estrategias: Autorreguladoras Para La Predicción De Textos Académicos En Los Estudiantes De La Modalidad En Educación Didáctica. 2021.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.
