Pardo Espejo, N. E. (2021). Uso de estrategias: Autorreguladoras para la predicción de textos académicos en los estudiantes de la modalidad en educación didáctica.
Chicago-referens (17:e uppl.)Pardo Espejo, Nelly Estella. Uso De Estrategias: Autorreguladoras Para La Predicción De Textos Académicos En Los Estudiantes De La Modalidad En Educación Didáctica. 2021.
MLA-referens (9:e uppl.)Pardo Espejo, Nelly Estella. Uso De Estrategias: Autorreguladoras Para La Predicción De Textos Académicos En Los Estudiantes De La Modalidad En Educación Didáctica. 2021.
Varning: dessa hänvisningar är inte alltid fullständigt riktiga.
