La organología musical en el nivel profesional. Interdisciplinaridad, análisis y aproximación
Spa: Este artículo presenta un análisis preliminar sobre la formación musical que se imparte en los programas de formación superior, relacionado con el conocimiento, el manejo, las técnicas y los procesos de clasificación instrumental, desarrollados entorno a la temática de tradición ancestral, prot...
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| Published: |
2021
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| author | Herrera Muete, Diana Marcela |
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| description | Spa: Este artículo presenta un análisis preliminar sobre la formación musical que se imparte en los programas de formación superior, relacionado con el conocimiento, el manejo, las técnicas y los procesos de clasificación instrumental, desarrollados entorno a la temática de tradición ancestral, protegiendo y divulgando, las manifestaciones y expresiones musicales de comunidades vulnerables, ya que estas son vivas, dinámicas, transmitidas y recreadas, por medio de una memoria colectiva, que por ende, requiere de la identificación, fortalecimiento y documentación escrita, para que se den a conocer, antes de que el fenómeno creciente de la globalización, lo transforme. En un estudio anterior (Herrera Muete, 2013), se trato el tema de la organología musical uso, manejo y aplicación, dentro de la investigación; dando continuidad al proceso desarrollado por el anterior artículo, el que a continuación se presenta, tratará aspectos tales como la interdisciplinariedad del área organológica y la educación de esta en la formación profesional. Así mismo, busca conocer la apreciación que tienen los docentes de la Licenciatura en Música de la UPTC, sobre técnicas y sistemas de clasificación organológica. Palabras Clave : organología musical, investigación musical, etnomusicología, interdisciplinariedad y música. |
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| id | repositorio.uptc.edu.co-001-5851 |
| institution | Repositorio Institucional UPTC |
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| spelling | repositorio.uptc.edu.co-001-58512022-09-20T16:04:51Z La organología musical en el nivel profesional. Interdisciplinaridad, análisis y aproximación Herrera Muete, Diana Marcela Spa: Este artículo presenta un análisis preliminar sobre la formación musical que se imparte en los programas de formación superior, relacionado con el conocimiento, el manejo, las técnicas y los procesos de clasificación instrumental, desarrollados entorno a la temática de tradición ancestral, protegiendo y divulgando, las manifestaciones y expresiones musicales de comunidades vulnerables, ya que estas son vivas, dinámicas, transmitidas y recreadas, por medio de una memoria colectiva, que por ende, requiere de la identificación, fortalecimiento y documentación escrita, para que se den a conocer, antes de que el fenómeno creciente de la globalización, lo transforme. En un estudio anterior (Herrera Muete, 2013), se trato el tema de la organología musical uso, manejo y aplicación, dentro de la investigación; dando continuidad al proceso desarrollado por el anterior artículo, el que a continuación se presenta, tratará aspectos tales como la interdisciplinariedad del área organológica y la educación de esta en la formación profesional. Así mismo, busca conocer la apreciación que tienen los docentes de la Licenciatura en Música de la UPTC, sobre técnicas y sistemas de clasificación organológica. Palabras Clave : organología musical, investigación musical, etnomusicología, interdisciplinariedad y música. 2021-12-21T17:25:36Z 2021-12-21T17:25:36Z 2018-09-14 Documento de Conferencia http://purl.org/coar/resource_type/c_8544 info:eu-repo/semantics/conferenceObject info:eu-repo/semantics/publishedVersion Text http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5851 246 instname:Universidad Pedagogica y Tecnologica de Colombia reponame:Repositorio de la Universidad Pedagogica y Tecnologica de Colombia repourl:https://repositorio.uptc.edu.co/ spa Congreso de Investigación y Pedagogía III Nacional II Internacional https://rdigitales.uptc.edu.co/memorias/index.php/cong_inv_pedagogia/con_inv_pedag/paper/download/246/243 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) http://purl.org/coar/access_right/c_14cb application/pdf application/pdf https://rdigitales.uptc.edu.co/memorias/index.php/cong_inv_pedagogia/con_inv_pedag/paper/view/246 |
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