| Summary: | Spa: Esta investigación busca analizar las prácticas pedagógicas de los docentes, enfocadas al desarrollo de la creatividad de los estudiantes de grado primero de tres colegios públicos del municipio de Tunja; teniendo en cuenta lo anterior, proponer algunas estrategias a los docentes que favorezcan el desarrollo de la creatividad de los estudiantes. La unidad de trabajo corresponde a todos los sujetos u objetos que pueden intervenir en la investigación, para este caso los docentes y estudiantes de las instituciones educativas del municipio de Tunja. La unidad de análisis corresponde a los docentes y estudiantes del grado primero de tres colegios públicos del municipio de Tunja, (Silvino Rodríguez, Libertador Simón Bolívar y Antonio José Sandoval), donde se va a facilitar un proceso continuo de observación, aplicación de técnicas, análisis e interpretación. La ponencia está dirigida a realizar un acercamiento teórico de autores con respecto a los términos Creatividad y Educación.
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