¿Infancia y política? en contextos de vulneración de derechos

Spa: El texto plantea elementos de reflexión en torno a la formación política de niños (as) en contextos de vulneración de derechos, a partir de la experiencia investigativa en innovación pedagógica “Formación política en y desde la escuela”350; desarrollada con comunidades escolares de la Provincia...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Avellaneda Avellaneda, Yenny Tatiana
Formatua: Documento de Conferencia
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2021
Sarrera elektronikoa:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5882