Diseño y validación de software educativo, como material de apoyo en la enseñanza y aprendizaje de niños con trastornos del espectro autista

Spa: El aumento de la población con Autismo, se ha consolidado como una epidemia invisible de la sociedad, y aunque cada vez hay más niños diagnosticados con esta alteración del desarrollo, los recursos en materia de Educación son escasos, es por ello que éste proyecto de investigación está destinad...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Molina Pacheco, Luis Eduardo, Patiño Cuervo, Oliva
Format: Documento de Conferencia
Język:spa
Wydane: 2021
Dostęp online:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5890
Opis
Streszczenie:Spa: El aumento de la población con Autismo, se ha consolidado como una epidemia invisible de la sociedad, y aunque cada vez hay más niños diagnosticados con esta alteración del desarrollo, los recursos en materia de Educación son escasos, es por ello que éste proyecto de investigación está destinado a la inclusión de las TIC en procesos de enseñanza aprendizaje en poblaciones con discapacidades cognitivas tales como el autismo. El proyecto tiene como punto de partida un formato de encuestas realizadas a los docentes del programa de atención y rehabilitación al menor discapacitado de COMFABOY y profesores de la Fundación Colombo Suizo, con el fin de hacer una caracterización de los niños con autismo y sus principales dificultades de aprendizaje. Palabras clave : Autismo, TIC, investigación, pedagogía