Evaluación de los aprendizajes: un modelo de los estilos de aprender de los estudiantes de enfermería

Spa: En esta ponencia se presentan resultados parciales de una investigación de tesis doctoral, cuyo objetivo general es diseñar un modelo de evaluación de los aprendizajes basado en los estilos de aprender de los estudiantes del programa de enfermería; con un enfoque mixto. Para el primer objetivo,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Martínez Royert, Judith Cristina
Formato:	Documento de Conferencia
Lenguaje:	spa
Publicado:	2021
Acceso en línea:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5991