Estado del arte de los trabajos de investigación de los estudiantes de licenciatura en educación básica de la FESAD – UPTC 2008 – 2011

Estado del arte de los trabajos de investigación de los estudiantes de licenciatura en educación básica de la FESAD – UPTC 2008 – 2011

Spa: La presente ponencia describe la importancia de conocer, organizar y reflexionar sobre las tendencias investigativas que inclinaron el desarrollo de diversos proyectos o trabajos de grado de los estudiantes del programa de Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Matemáticas, Humanidades...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Guerra Gómez, Sandra Lucía
Formáid:	Documento de Conferencia
Teanga:	spa
Foilsithe / Cruthaithe:	2021
Rochtain ar líne:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5994

Míreanna comhchosúla

El aprendizaje basado en problemas (ABP), una metodología de aprendizaje - reflexión e indagación, en los estudiantes de la Licenciatura en educación Básica, FESAD, UPTC
de réir: Montaña Rojas, Ángela Cristina
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Seguimiento a los graduados de la Licenciatura en Educación Básica - Facultad de Estudios a Distancia UPTC
de réir: Rodríguez Ochoa, Dilsa Yamile, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Seguimiento a los graduados de la licenciatura en educación básica - facultad de estudios a distancia UPTC
de réir: Rodríguez Ochoa, Dilsa, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

La acción del docente a partir de la modificabilidad estructural cognitiva (MEC) en el proceso de aprendizaje de los estudiantes en la Licenciatura en Educación Básica-FESAD
de réir: Montaña Rojas, Ángela Cristina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Niveles de actividad física en el ecosistema comunicativo de los docentes de la FESAD- UPTC
de réir: Cárdenas Flórez, Claudia Isabel, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Aproximación al estado del arte sobre los trabajos prácticos en la enseñanza de la biología (2004-2006)
de réir: Correa, Mónica Alexandra, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Impacto de la utilización de los servicios de la Unidad de Política Social por los estudiantes de la FESAD de la UPTC
de réir: Lagos Salinas, Fanny Cecilia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

El foro virtual como herramienta del aprendizaje autónomo en estudiantes de la Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas, Humanidades y Lengua Castellana de la Facultad de Estudios a Distancia FESAD de la “UPTC
de réir: Gallo Díaz, Celina
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Apreciaciones de los docentes frente a los escritos académicos de los estudiantes de la Licenciatura en Educación Básica Primaria
de réir: Molano Avendaño, Luz Nélida, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Estado del arte en responsabilidad social ambiental de las instituciones de educación superior (IES) públicas de Bogotá 2006-2011
de réir: Burbano Vargas, Halma Claudia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Aportes de la práctica pedagógica investigativa de profundización a la formación de los futuros Licenciados En Educación Básica de la FESAD
de réir: Carvajal Medina, Ricardo de Jesús, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Aportes de la práctica pedagógica investigativa de profundización a la formación de los futuros licenciados en educación básica de la FESAD
de réir: Carvajal Medina, Ricardo de Jesús, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Procesos académicos de la Licenciatura en Educación Básica de la Facultad de Estudios a Distancia de la UPTC
de réir: Molano Avendaño, Luz Nélida, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Procesos académicos de la licenciatura en educación básica de la facultad de estudios a distancia de la UPTC
de réir: Molano Avendaño, Luz Nélida, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Aportes Socioeducativos de trabajos de grado del programa de Licenciatura en Educación Física UPTC Seccional Chiquinquirá Periodo 2015-2019
de réir: Rodríguez Delgadillo, Maribel
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Estado actual de ls procesos investigativos de formación inicial de los profesores del programa de la Licenciatura de Ciencias Naturales y Educación Ambiental de la UPTC
de réir: Cristancho Chinome, Jaime Ricardo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

La implementación de las áreas: general, interdisciplinar, disciplinar y de profundización en la estructura curricular de los programas académicos de la UPTC a partir del acuerdo 050 DE 2008. Caso de la licenciatura en Psicopedagogía
de réir: Duarte Acero, Jorge Enrique, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Estado de arte de la tecnología móvil en estudiantes de primero y segundo semestre de la tecnología en Programación de Sistemas de la Facultad de Estudios a Distancia (FESAD) de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC)
de réir: Monroy Fonseca, María Nelba
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Regionalización de la educación superior y oferta de programas virtuales en Boyacá. Experiencia FESAD - UPTC
de réir: Castro Quiroga, Sonia Leonor, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación. Boletín Institucional UPTC 2014-2018 : Estudios a Distancia FESAD
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Repitencia en la Licenciatura en Matemáticas de la UPTC
de réir: Velandia Medina, Leidy Johana
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

El estado del arte de la investigación educativa y pedagógica en el departamento de Nariño, la metodología abordada en los trabajos presentados en la Universidad de Nariño, Período 2001-2006
de réir: Burbano Pantoja, Ruth, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Análisis socioeconómico del Museo de Historia de la Medicina y la Salud de la UPTC periodo 1996-2008. “Economía de la cultura en los museos de la UPTC”
de réir: Tejedor Estupiñán, Joan Miguel
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

La investigación creación en los trabajos de pregrado y postgrado en educación artística
de réir: Barriga Monroy, Martha Lucía
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

La práctica pedagógica investigativa de profundización en la Licenciatura de Educación Básica de la Facultad de Estudios a Distancia
de réir: Rojas Rojas, Olga Lucía
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

La práctica pedagógica investigativa de profundización en la licenciatura de educación básica de la facultad de estudios a distancia
de réir: Rojas Rojas, Olga Lucía
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Los cultivos de cebolla y ajo en Colombia: estado del arte y perspectivas
de réir: Pinzón R., Hernán
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Estilos de aprendizaje y su relación con los estilos de enseñanza en la Licenciatura en Educación Básica a distancia, con énfasis en humanidades, matemáticas y español, Sede UPTC de Sogamoso
de réir: Bernal Muñoz, José Joaquín
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Trabajo articulado universidad, empresa, estado
de réir: Pérez, Carmen Adriana, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Creencias de aprendizaje autónomo en estudiantes de la licenciatura en educación básica
de réir: Cucaita Suarez, Marcela
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Licenciatura en Educación Básica Primaria 1983 – 1999 : recorrido histórico
de réir: Pineda de Cuadros, Nubia Elena
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Licenciatura en educación básica primaria 1983 – 1999: Recorrido histórico
de réir: Pineda de Cuadros, Nubia Elena
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Factores económicos que inciden sobre el índice de eficiencia técnica de los hospitales públicos del departamento de Nariño - Colombia 2008–2014
de réir: Portillo Melo, Danyeli Maricel, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

La competencia de proyección social del programa de Educación Básica de de la FESAD de la UPTC en la practica pedagógica investigativa y de profundización (PPIP) de los estudiantes que se desempeñan en escuelas rurales, una propuesta para el análisis de su desarrollo
de réir: Arias Maldonado, Martha Luz
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

La práctica pedagógica investigativa de profundización (PPIP) en la Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas, Humanidades y Lengua Castellana de la UPTC
de réir: Rojas Rojas, Luz Miryan
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Evaluación del estado de los árboles de la UPTC en relación con los principios de las prácticas silviculturales urbanas
de réir: Camargo Roberto, Yeny Andrea
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Características investigativas de los trabajos de grado de la Maestría en Educación con Enfasis en Investigación periodo 2009 a 2017 de la UPTC
de réir: Marín Marín, Edinson Fernando
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Revisión de la investigación en Iberoamérica (1992-2011)
de réir: Rocha-Caicedo, Carlos, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Fortalecimiento de las competencias comunicativas, un reto de la licenciatura en educación básica primaria
de réir: Balaguera Balaguera, Constanza
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Licenciatura en Lenguas Extranjeras: Percepción de los Maestros-Practicantes
de réir: Miranda Montenegro, Iván Ricardo
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)