Moncada Pinzón, F. (2021). Reflexiones acerca de la finalidad de la evaluación: Es posible evaluar sin un por qué pedagógico.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Moncada Pinzón, Fabio. Reflexiones Acerca De La Finalidad De La Evaluación: Es Posible Evaluar Sin Un Por Qué Pedagógico. 2021.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)Moncada Pinzón, Fabio. Reflexiones Acerca De La Finalidad De La Evaluación: Es Posible Evaluar Sin Un Por Qué Pedagógico. 2021.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..
