La inclusión de la filosofía de la química en el discurso pedagógico químico
Spa: El lenguaje que conforma el discurso del profesor de química debe reflejar su conocimiento y contribuir a la enseñanza de la química, por eso se busca que haciendo uso de la reflexión el docente una los desarrollos teóricos a su práctica docente. Esta reflexión dirigida por postulados de la fil...
Những tác giả chính: | Garay Garay, Fredy, Mateus Vargas, Maritza |
---|---|
Định dạng: | Documento de Conferencia |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
2021
|
Truy cập trực tuyến: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/6024 |
- Những quyển sách tương tự
-
Combustión, reacción química y cambio químico: estrategias para la enseñanza de conceptos químicos estructurantes en la escuela
Bằng: Jiménez, Catalina, et al.
Được phát hành: (2021) -
La Química Verde y la problemática de los residuos químicos de los laboratorios
Bằng: Reyes Cuellar, Julia Constanza
Được phát hành: (2009) -
Simplicity and savage in La Vorágine [The Vortex] and El abrazo de la serpiente [Embrace of the Serpent]
Bằng: Garay Cano, Luz Adriana, et al.
Được phát hành: (2021) -
Discurso pedagógico en maestros desde lo enunciado por estudiantes de colegios católicos
Bằng: Pedraza Díaz, Diana Marcela
Được phát hành: (2015) -
Del discurso de la inclusión a la invisivilización de las necesidades educativas especiales (NEE) en el aula
Bằng: Rodríguez Corredor, Jessica
Được phát hành: (2021)