Las políticas educativas en los procesos de deserción universitaria surgidas desde los procesos de equidad e inclusión.
Spa: Este trabajo hace un acercamiento analítico de la deserción como la problemática surgida desde las Instituciones de Educación Superior (IES). Las políticas educativas inicialmente se orientaron a la formación de las grandes elites, posteriormente se direccionaron a ampliar la cobertura pero des...
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Documento de Conferencia |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2021
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| Online adgang: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/6056 |
