Estrategias neuropedagógicas orientadas a estudiantes con autismo de alto funcionamiento
Spa: El presente texto es producto de un proceso de investigación realizado en la Escuela Normal Superior “La Hacienda” y da a conocer la generación de estrategias neuropedagógicas orientadas al aprendizaje de estudiantes con autismo de alto funcionamiento, fundamentadas en las áreas corticales que...
| Main Authors: | , , |
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| Formato: | Documento de Conferencia |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2021
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| Acceso en liña: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/6057 |
