Estrategias neuropedagógicas orientadas a estudiantes con autismo de alto funcionamiento

Spa: El presente texto es producto de un proceso de investigación realizado en la Escuela Normal Superior “La Hacienda” y da a conocer la generación de estrategias neuropedagógicas orientadas al aprendizaje de estudiantes con autismo de alto funcionamiento, fundamentadas en las áreas corticales que...

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書誌詳細

主要な著者:	Gutiérrez Cadena, Luisa Fernanda, Merlano Hernández, Andrea Carolina, Yepes Díaz, Víctor Hugo Yordy
フォーマット:	Documento de Conferencia
言語:	spa
出版事項:	2021
オンライン･アクセス:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/6057