El cuento como una estrategia interdisciplinar de aprendizaje de las matemáticas
Spa: Una de las principales preocupaciones del profesor de matemáticas es la búsqueda de estrategias para lograr en sus estudiantes aprendizajes significativos, pero al mismo tiempo, que le proporcionen motivación y gusto por la asignatura. Igualmente, la importancia de la transversalidad en el queh...
Main Authors: | , |
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פורמט: | Documento de Conferencia |
שפה: | spa |
יצא לאור: |
2021
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גישה מקוונת: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/6081 |