Aprender inglés tiene su ciencia : una estrategia pedagógica encaminada al bilingüismo
Spa: El presente artículo da a conocer los resultados de la investigación titulada “Aprender inglés tiene su ciencia: una estrategia pedagógica encaminada al bilingüismo”, la cual se implementó como proyecto de aula en las Instituciones Educativas San Pedro Claver del municipio de Chitaraque y José...
Auteurs principaux: | López, Dora Nancy, Norato, Nancy Paola |
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Format: | Documento de Conferencia |
Langue: | spa |
Publié: |
2021
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Accès en ligne: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/6088 |
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