Canedo Castro, M. G., & Salas Restrepo, J. A. (2021). Los procesos didácticos que posibilitan la comprensión del concepto de angustia en Jean-Paul Sartre, en los estudiantes del grado undécimo del colegio Jordán de Sajonia de Bogotá.
Style de citation Chicago (17e éd.)Canedo Castro, Miguel Guillermo, et Johan Andrés Salas Restrepo. Los Procesos Didácticos Que Posibilitan La Comprensión Del Concepto De Angustia En Jean-Paul Sartre, En Los Estudiantes Del Grado Undécimo Del Colegio Jordán De Sajonia De Bogotá. 2021.
Style de citation MLA (9e éd.)Canedo Castro, Miguel Guillermo, et Johan Andrés Salas Restrepo. Los Procesos Didácticos Que Posibilitan La Comprensión Del Concepto De Angustia En Jean-Paul Sartre, En Los Estudiantes Del Grado Undécimo Del Colegio Jordán De Sajonia De Bogotá. 2021.