Gimnasia cereblal: estrategia lúdica para fortalecer el pensamiento inferencial en los niños

La propuesta titulada “Gimnasia Cerebral: estrategia lúdica para fortalecer el pensamiento inferencial en los niños” tiene como propósito establecer el efecto de la Gimnasia Cerebral como estrategia lúdica para mejorar el pensamiento inferencial en los niños del grado Tercero, nuestra investigación...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: González Becerra, Miryam Marlén, González Becerra, Ruby Yolanda
Format: Documento de Conferencia
Language:spa
Published: 2021
Online Access:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/6121