Gimnasia cereblal: estrategia lúdica para fortalecer el pensamiento inferencial en los niños

La propuesta titulada “Gimnasia Cerebral: estrategia lúdica para fortalecer el pensamiento inferencial en los niños” tiene como propósito establecer el efecto de la Gimnasia Cerebral como estrategia lúdica para mejorar el pensamiento inferencial en los niños del grado Tercero, nuestra investigación...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: González Becerra, Miryam Marlén, González Becerra, Ruby Yolanda
Médium: Documento de Conferencia
Jazyk:spa
Vydáno: 2021
On-line přístup:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/6121