Generación de spin off como resultado de una estrategia pedagógica de investigación y emprendimiento en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia y Universidad de Cundinamarca
Las spin off, deben ser impulsadas por las IES, como estrategia de fortalecimiento institucional en el contexto académico, de investigación, extensión y proyección social ya que a partir de estas se genera productos de alto nivel e impacto en los sectores externos. El proyecto se desarrolla en tres...
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| Published: |
2021
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| author | Caro M., Héctor J. Martinez M., Maribel |
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| description | Las spin off, deben ser impulsadas por las IES, como estrategia de fortalecimiento institucional en el contexto académico, de investigación, extensión y proyección social ya que a partir de estas se genera productos de alto nivel e impacto en los sectores externos. El proyecto se desarrolla en tres fases, la primera de diagnóstico institucional relacionado con las precisiones conceptuales, normativas y estado del arte, la segunda fase busca determinar capacidades de investigación y emprendimiento, la tercera fase diseño de la propuesta de articulación de los pilares academia-investigación-extensión y proyección social (emprendimiento) como estrategia pedagógica facilitadora de posibles proyectos susceptibles de convertirse en spin off. |
| format | Documento de Conferencia |
| id | repositorio.uptc.edu.co-001-6150 |
| institution | Repositorio Institucional UPTC |
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| publishDate | 2021 |
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