Aplicación de un modelo de regresión logística con respuesta politómica ordinal en el análisis del desempeño académico en matemáticas. Proyecto desarrollado con base en los registros institucionales del Colegio Mariano Ospina de Bogotá del año 2012
Un profesor debe usar herramientas que le permitan intervenir en el proceso de enseñanza aprendizajede sus alumnos para aumentar el índice de efectividad académica. El siguiente artículo hace uso de laregresión logística ordinal para identificar los factores que afectan el desempeño de estudiantes e...
| 主要な著者: | , |
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| フォーマット: | Documento de Conferencia |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2021
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| オンライン･アクセス: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/6227 |
