Filo: generando la apropiación social del conocimiento sobre biodiversidad a través del juego
Spa: Pensando en ciencia básica, en educación no formal y en juegos de rol mientras escribía mipropuesta de tesis de doctorado, me encontré con el discurso de graduación de Tim Minchin (https://www.youtube.com/watch?v=yoEezZD71sc) y con el juego Phylogamedesarrollado por David NG en Vancouver – Cana...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Documento de Conferencia |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
2021
|
| Acceso en línea: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/6995 |
