Identificación de prácticas educativas en la asignatura TIC y ambientes de aprendizaje de la UPTC

Identificación de prácticas educativas en la asignatura TIC y ambientes de aprendizaje de la UPTC

Spa: La investigación se desarrolló para identificar y estudiar las prácticas educativas realiza-das en la asignatura de TIC y Ambientes de aprendizaje del programa LIT. Cómo práctica se identificó el u y la apropiación de material educativo multimedia para el desarrollo de habilidades y competencia...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques
Autors principals:	Prieto Ortega, Mervin Manuel, Rincón, Calixto Solanyi
Format:	Documento de Conferencia
Idioma:	spa
Publicat:	2021
Accés en línia:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/7012

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