Aplicaciones móviles como herramienta didáctica para reforzar el tema de operadores mecánicos en estudiantes de grado séptimo de la institución educativa Colegio de Boyacá-Tunja
Spa: Esta investigación tiene como fin mostrar los resultados obtenidos en la implementación de dos aplicaciones educativas móviles en la institución educativa Colegio de Boyacá sede Rafael Londoño Barajas – Tunja, las cuales se implementaron como estrategia didáctica para reforzar la enseñanza apre...
| Κύριοι συγγραφείς: | , |
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| Μορφή: | Documento de Conferencia |
| Γλώσσα: | spa |
| Έκδοση: |
2021
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| Διαθέσιμο Online: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/7020 |
