A sedutora condução das condutas na direção de uma educação continuada a distância

O artigo tem por objetivo descrever e analisar as estratégias utilizadas para atrair os sujeitos paraa Educação Continuada na modalidade a distância colocadas em circulação pela revista Guia deEducação a Distância. As análises mostram que a revista busca governar os sujeitos, atraindo-ospara os curs...

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Bibliographic Details
Main Authors: Mendoza, Patrícia, Saraiva, Karla
Format: Documento de Conferencia
Language:spa
Published: 2021
Online Access:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/7065
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description O artigo tem por objetivo descrever e analisar as estratégias utilizadas para atrair os sujeitos paraa Educação Continuada na modalidade a distância colocadas em circulação pela revista Guia deEducação a Distância. As análises mostram que a revista busca governar os sujeitos, atraindo-ospara os cursos de Educação Continuada a distância, conduzindo suas condutas através dosavanços de uma suposta liberdade por meio dos dispositivos móveis proporcionada pelastecnologias digitais. Os enunciados das revistas conduzem a Educação a Distância para umaeducação móvel, e utiliza isso como uma forte estratégia, ao apresentar as possibilidades erecursos para fazer um curso a distância (material impresso, computador, celulares, tablets,etc.). O imperativo de aprendizagem ao longo da vida, entendido como para o desenvolvimentoeconômico e o crescimento da competitividade, promove a Educação a Distância como ummecanismo capaz de potencializar o comprometimento de cada um com sua aprendizagem.
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