Uso de software: estrategia para el aprendizaje de ecuaciones diferenciales ordinarias

Spa: La necesidad de obtener mejores resultados de aprendizaje en los cursos de Ecuaciones Diferenciales motiva al docente a utilizar estrategias que apoyen el proceso de enseñanza. Una opción de apoyo es el uso de Software que desarrolla diferentes competencias en los estudiantes.

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Osorio Angarita, María Alejandra, Uribe Sandoval, Carmen Constanza
Formato: Documento de Conferencia
Lenguaje:spa
Publicado: 2021
Acceso en línea:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/7341