¿Cómo debe actuar el profesor para promover actividad demostrativa con estudiantes de grado sexto?

Spa: En esta comunicación, queremos presentar los resultados del trabajo de grado (Ospina & Plazas, 2011) para optar por el título de Magister en Docencia de la Matemáticas de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), elaborado por Tania Plazas y Tatiana Ospina, asesorado por Carmen Samper. En e...

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書誌詳細

主要な著者:	Plazas, Tania, Samper, Carmen
フォーマット:	Documento de Conferencia
言語:	spa
出版事項:	2021
オンライン･アクセス:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/7343