| Summary: | Spa: El presente escrito describe la sistematización de un proceso de investigación basado en la experiencia de capacitación a docentes de educación básica secundaria (sexto a noveno) y media vocacional (décimo a once) de un colegio privado de la ciudad de Tunja, a través de un ambiente elearning en el cual se tuvo en cuenta elementos pedagógicos, comunicativos y computacionales (Objetos Virtuales de Aprendizaje, recursos digitales que permiten dar a conocer elementos conceptuales, foros), con el fin de fortalecer la práctica pedagógica de los educadores haciendo uso de las Tecnologías de la información y la comunicación. PALABRAS CLAVE: e-learning,ambiente virtual, TIC, web 2.0, sistematización.
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