| Summary: | Spa: En las últimas décadas, el tema ambiental ha tomada gran importancia para el desarrollo territorial, especialmente para los municipios en donde no se ha asumido con responsabilidad la gestión ambiental, para la protección del medio ambiente y el uso racional de los recursos naturales a consecuencia de: bajos niveles de educación de las comunidades, menores disponibilidad de recursos económicos, debilidad institucional, actividades productivas contaminantes, bajo progreso tecnológico y uso irracional de los recursos naturales. Dentro de este contexto surgen los SIGAM, como medio educativo desde la perspectiva de la educación a distancia, como un instrumento para adelantar una labor integral y coordinada, desde el gobierno central hacia los municipios, para involucrar la gestión ambiental, en el ejercicio de la administración pública local y la producción alimentaria, como un proceso organizado, producto de una planeación organizacional adecuada, que conduzca a la optimización del uso de los recursos y la previsión de impactos ambientales en los recursos naturales y en la población. Se plantean estrategias educativas para que los Sistema de Gestión Ambiental Municipal “SIGAM” se conviertan en un medio generador de conocimiento, para el cambio ideológico, en las comunidades de los municipios de sexta categoría, para enfrentar la gestión ambiental, de la mano con la autoridad ambiental competente, de manera que aporte elementos de juicio necesarios, para que la administración municipal y la comunidad, cumplan con las responsabilidades y competencias ambientales que le corresponden frente a la producción sustentable y el cuidado del medio ambiente. PALABRAS CLAVE: Sistema de gestión ambiental municipal; Formación a distancia; Medio ambiente y recursos naturales; Desarrollo sostenible, productivo y seguridad alimentaria.
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