El arte de la gerencia - nuevos retos de la educación adistancia
Spa: El objetivo de esta ponencia pretende abordar los nuevos desafíos en torno al arte de la gerencia en la organización a través de la educación a distancia donde el componente mediador es la tecnología avanzada que por su costo y accesibilidad evolucionan con el conocimiento y las buenas práctica...
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2021
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description | Spa: El objetivo de esta ponencia pretende abordar los nuevos desafíos en torno al arte de la gerencia en la organización a través de la educación a distancia donde el componente mediador es la tecnología avanzada que por su costo y accesibilidad evolucionan con el conocimiento y las buenas prácticas gerenciales. La ponencia es de carácter reflexivo sustentado en teorías del conocimiento y su evolución histórica. Las prácticas gerenciales se apoyan en las redes tecnológicas permiten la interacción no sólo entre la organización en lo interno, sino fundamentalmente en el entorno como fuentes de información para procesar conocimiento de manera progresiva y, así, desarrollar habilidades gerenciales para la toma de decisiones potenciando las oportunidades de cada organización. La ponencia se realiza respondiendo a una investigación cualitativa de tipo documental holístico. PALABRAS CLAVE: Gerencia, innovación, creatividad, aprendizaje, Tecnología |
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spelling | repositorio.uptc.edu.co-001-79582022-09-08T16:14:17Z El arte de la gerencia - nuevos retos de la educación adistancia Cifuentes Medina, José Eriberto Higuera Sandoval, Jairo Alberto Spa: El objetivo de esta ponencia pretende abordar los nuevos desafíos en torno al arte de la gerencia en la organización a través de la educación a distancia donde el componente mediador es la tecnología avanzada que por su costo y accesibilidad evolucionan con el conocimiento y las buenas prácticas gerenciales. La ponencia es de carácter reflexivo sustentado en teorías del conocimiento y su evolución histórica. Las prácticas gerenciales se apoyan en las redes tecnológicas permiten la interacción no sólo entre la organización en lo interno, sino fundamentalmente en el entorno como fuentes de información para procesar conocimiento de manera progresiva y, así, desarrollar habilidades gerenciales para la toma de decisiones potenciando las oportunidades de cada organización. La ponencia se realiza respondiendo a una investigación cualitativa de tipo documental holístico. PALABRAS CLAVE: Gerencia, innovación, creatividad, aprendizaje, Tecnología 2021-12-21T20:04:56Z 2021-12-21T20:04:56Z 2015-04-17 Documento de Conferencia http://purl.org/coar/resource_type/c_8544 info:eu-repo/semantics/conferenceObject info:eu-repo/semantics/publishedVersion Text http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/7958 695 instname:Universidad Pedagogica y Tecnologica de Colombia reponame:Repositorio de la Universidad Pedagogica y Tecnologica de Colombia repourl:https://repositorio.uptc.edu.co/ spa I Congreso Internacional de Educación a Distancia II Congreso Internacional de Educación, Pedagogía e Investigación https://rdigitales.uptc.edu.co/memorias/index.php/ed_distancia/ed_distancia/paper/download/695/689 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) http://purl.org/coar/access_right/c_14cb application/pdf application/pdf https://rdigitales.uptc.edu.co/memorias/index.php/ed_distancia/ed_distancia/paper/view/695 |
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