Resultados de la aplicación de la teoría de la de la modificabilidad estructural cognitiva en el área de educación física del programa de Educación Básica-Facultad de Estudios a Distancia UPTC

Spa: La temática a abordar es de interés investigativo ya que busca evaluar el impacto que tiene la Teoría de la Modificabilidad Estructural Cognitiva en el proceso enseñanza – aprendizaje de la educación física en los estudiantes del programa en Educación Básica de la Facultad de Estudios a Distanc...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Moreno Pinzón, Israel Alfonso
Μορφή: Documento de Conferencia
Γλώσσα:spa
Έκδοση: 2021
Διαθέσιμο Online:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/7967