APA (7e ed.) Bronvermelding

Montaña Rojas, Á. C., & Moreno Cely, C. P. (2021). La acción del docente a partir de la modificabilidad estructural cognitiva (MEC) en el proceso de aprendizaje de los estudiantes en la Licenciatura en Educación Básica-FESAD.

Chicago (17e ed.) Bronvermelding

Montaña Rojas, Ángela Cristina, en Claudia Patricia Moreno Cely. La Acción Del Docente a Partir De La Modificabilidad Estructural Cognitiva (MEC) En El Proceso De Aprendizaje De Los Estudiantes En La Licenciatura En Educación Básica-FESAD. 2021.

MLA (9e ed.) Bronvermelding

Montaña Rojas, Ángela Cristina, en Claudia Patricia Moreno Cely. La Acción Del Docente a Partir De La Modificabilidad Estructural Cognitiva (MEC) En El Proceso De Aprendizaje De Los Estudiantes En La Licenciatura En Educación Básica-FESAD. 2021.