El foro virtual como herramienta del aprendizaje autónomo en estudiantes de la Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas, Humanidades y Lengua Castellana de la Facultad de Estudios a Distancia FESAD de la “UPTC

Spa: El Foro virtual como herramienta de mediación para el aprendizaje autónomo, propicia en el estudiante el desarrollo de habilidades en el análisis crítico y la adquisición del conocimiento, los cuales son diseñados y estructurados a través de las interacciones, aunadas con la motivación para rea...

Ful tanımlama

Detaylı Bibliyografya
Yazar: Gallo Díaz, Celina
Materyal Türü: Documento de Conferencia
Dil:spa
Baskı/Yayın Bilgisi: 2021
Online Erişim:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/7988
Diğer Bilgiler
Özet:Spa: El Foro virtual como herramienta de mediación para el aprendizaje autónomo, propicia en el estudiante el desarrollo de habilidades en el análisis crítico y la adquisición del conocimiento, los cuales son diseñados y estructurados a través de las interacciones, aunadas con la motivación para realizar investigación, argumentar y promover el debate. PALABRAS CLAVE: Aprendizaje autónomo, Foro virtual, práctica dialógica, Acrónimo TIGRE.