Aprendizaje basado en problemas apoyado en entornos B_Learning como como estrzategia de enseñanza para mejorar el desempeño académico de los estudiantes en educación superior
Spa: El aprendizaje basado en problemas sirve actualmente como apoyo importante en los entornos semipresenciales o Blended Learning, en donde se combinan estrategias pedagógicas de modelos tradicionales con modelos educativos apoyados en nuevas tecnologías. Objetivo: Determinar el grado en que contr...
প্রধান লেখক: | Herrera, María Olga, Montaña Rojas, Ángela Cristina |
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বিন্যাস: | Documento de Conferencia |
ভাষা: | spa |
প্রকাশিত: |
2021
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অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8004 |
অনুরূপ উপাদানগুলি
- অনুরূপ উপাদানগুলি
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El B-learning como estrategia para el mejoramiento del rendimiento académico y la disminución en la deserción académica
অনুযায়ী: Carreño Moreno, Patricia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021) -
B- learning: entornos virtuales de aprendizaje para la calidad en educación superior
অনুযায়ী: González Guerrero, Karolina, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021) -
Ambientes de aprendizaje y comunicación “una estrategia para mejorar los desempeños en el aula”
অনুযায়ী: González , Claudia Y, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021) -
¿Cómo mejorar la práctica pedagógica en beneficio de sus implicados?
অনুযায়ী: Sierra Bohórquez, Oscar Alberto
প্রকাশিত: (2021) -
Ambientes virtuales de aprendizaje apoyados por simuladores
অনুযায়ী: Avella Forero, Fanny, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021)