Trastorno de déficit de atención con y sin hiperactividad
Cada vez más en las instituciones educativas se escucha a los docentes, preocuparse por la falta de atención de los estudiantes, lo cual influye notoriamente en su aprendizaje escolar. A esto se asocia dificultades emocionales y conductas impulsivas que ocasionan en el aula de clase un confrontamien...
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Documento de Conferencia |
| 语言: | spa |
| 出版: |
2021
|
| 在线阅读: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8038 |
