Desarrollo del pensamiento del niño a partir del aprendizaje
Esta experiencia, de tipo emergente, es el resultado del trabajo desarrollado en la práctica integral en el área de psicología educativa en un Hogar Infantil de la ciudad de Tunja. El trabajo realizado, surgió de la necesidad de encontrar nuevas formas de relación entre los docentes y los estudiante...
Main Author: | |
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Format: | Documento de Conferencia |
Language: | spa |
Published: |
2021
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Online Access: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8042 |