Aprendizaje autorregulado e interculturalidad en prisión

Spa: El objetivo del estudio es analizar el aprendizaje autorregulado e interculturalidad en condiciones de prisionalización, orientado por el colegio oficial Paolo Freire, en el establecimiento penitenciario de Valledupar, teniendo como referencia el contexto carcelario, los internos y el rector. E...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Espitia Zamora, Diana Maritza, Sánchez Sanabria, Marina
Formato: Documento de Conferencia
Lenguaje:spa
Publicado: 2021
Acceso en línea:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8051