La demostración en la geometría escolar con la mediación de un ambiente de geometría dinámica
Spa: El uso adecuado de un ambiente de geometría dinámica (AGD) puede favorecer la enseñanza y el aprendizaje de la demostración en contextos escolares. Quizás el papel más relevante de la demostración en un ambiente dinámico está como herramienta para explicar, puesto que la necesidad de la explica...
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Documento de Conferencia |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2021
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| Online adgang: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8089 |
