Estrategia metodológica estudio de clase: una mirada desde el contexto en la enseñanza de la química

Spa: En esta investigación, se propone aplicar una metodología de origen japonés denominada ―Estudio de clase‖, la cual se caracteriza por generar un trabajo de colaboración permanente entre docentes para redactar el plan de la clase, observarla y analizar las prácticas docentes, buscando propiciar...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Aldana Espitia, Nohora Consuelo
التنسيق: Documento de Conferencia
اللغة:spa
منشور في: 2021
الوصول للمادة أونلاين:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8105