Estrategia metodológica estudio de clase: una mirada desde el contexto en la enseñanza de la química

Spa: En esta investigación, se propone aplicar una metodología de origen japonés denominada ―Estudio de clase‖, la cual se caracteriza por generar un trabajo de colaboración permanente entre docentes para redactar el plan de la clase, observarla y analizar las prácticas docentes, buscando propiciar...

Cijeli opis

Bibliografski detalji
Glavni autor: Aldana Espitia, Nohora Consuelo
Format: Documento de Conferencia
Jezik:spa
Izdano: 2021
Online pristup:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8105