Estrategia metodológica estudio de clase: una mirada desde el contexto en la enseñanza de la química

Spa: En esta investigación, se propone aplicar una metodología de origen japonés denominada ―Estudio de clase‖, la cual se caracteriza por generar un trabajo de colaboración permanente entre docentes para redactar el plan de la clase, observarla y analizar las prácticas docentes, buscando propiciar...

Volledige beschrijving

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Aldana Espitia, Nohora Consuelo
Formaat: Documento de Conferencia
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2021
Online toegang:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8105