Prácticas asociadas a la configuración de representaciones de genero en futuros formadores

Prácticas asociadas a la configuración de representaciones de genero en futuros formadores

Spa: La ponencia busca visualizar el análisis de discursos sobre; las prácticas sociales de género, proporcionados por docentes en formación del programa de Educación Básica en la Escuela de Ciencias Humanísticas y Educación-FESAD; análisis que se hace desde un abordaje hermenéutico interpretativo;...

書誌詳細
第一著者:	Espejo Lozano, Ruby Lisbeth
フォーマット:	Documento de Conferencia
言語:	spa
出版事項:	2021
オンライン･アクセス:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8119

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