Relación entre estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en una lengua extranjera de los estudiantes del Programa en educación Básica de la Facultad de Estudios a Distancia de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Spa: Esta ponencia describe la relación entre estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en la adquisición de una lengua extranjera en los estudiantes del Programa en Educación Básica de la Facultad de Estudios a Distancia FESAD de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. El prese...
Κύριοι συγγραφείς: | , |
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Μορφή: | Documento de Conferencia |
Γλώσσα: | spa |
Έκδοση: |
2021
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Διαθέσιμο Online: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8146 |