Estructura y funcionamiento del laboratorio de didáctica de las matemáticas UPTC- Duitama

Estructura y funcionamiento del laboratorio de didáctica de las matemáticas UPTC- Duitama

Spa: En busca de mejorar la calidad en la formación de profesores, específicamente en el área de matemáticas, el grupo de investigación de Educación Matemática y Estadística EDUMAES, presenta el proyecto para la creación del Laboratorio de didáctica de las matemáticas en la Uptc – Duitama. En el de...

书目详细资料
主要作者:	Silva Ramírez, Elvia Lucía
格式:	Documento de Conferencia
语言:	spa
出版:	2021
在线阅读:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8238

相似书籍

La fenomenología didáctica de las estructuras matemáticas, de, Hans Freudenthal “Aportes de la Fenomenología a la Didáctica de la Matemática”
由: Sepúlveda Delgado, Omaida
出版: (2021)

El cuento como una estrategia interdisciplinar de aprendizaje de las matemáticas
由: Rojas Morales, Clara Emilse, et al.
出版: (2021)

Fichas algorítmicas y conceptuales como herramienta didáctica en matemáticas
由: Camargo Silva, Aura Lucia
出版: (2021)

Utilidad y funcionamiento de las bases de datos NoSQL
由: Castro Romero, Alexander, et al.
出版: (2013)

Potencialidades e limitacöes do laboratório de ensino de matemática
由: Lorenzato, Sergio
出版: (2021)

Análisis del funcionamiento espacial del municipio de Florencia – Caquetá
由: Rincón López, Hugo Hernando
出版: (2011)

Desarrollo e implementación de la Norma NTC-ISO/IEC 17025:2017 para el Laboratorio de Ensayos Electromecánicos en la UPTC Duitama
由: Carvajal Santos, Eliéser Emilio
出版: (2022)

Didáctica de la matemática, educación matemática e investigación
由: Jiménez Espinosa, Alfonso
出版: (2019)

Experiencia de un laboratorio virtual de matemáticas diseñado en la plataforma moodle
由: Arana Palomino, Wilson
出版: (2021)

La organizacion y funcionamiento de la universidad de los Andes
由: Morales Peña, Alicia
出版: (2015)

Didáctica y comunicación en clase de matemáticas
由: Díaz Moreno, Miguel Arcángel
出版: (2021)

Pertinencia de los laboratorios virtuales como herramienta didáctica para el aprendizaje de biología
由: Lagos Salinas, Fanny Cecilia
出版: (2021)

Estrategias neuropedagógicas orientadas a estudiantes con autismo de alto funcionamiento
由: Gutiérrez Cadena, Luisa Fernanda, et al.
出版: (2021)

Tecnología aplicada en el funcionamiento y la detección de minas antipersonales : estado del arte
由: Ledezma Ríos, Javier Andrés
出版: (2019)

Elaboración de documentación para homologación con CIDET de laboratorio pruebas eléctricas a transformadores de la empresa eléctricos González de la ciudad de Duitama
由: Ramírez Becerrra, Juan David
出版: (2024)

Sobre algunas ‘d’ en didáctica de la matemática: designación, denotación, denominación, definición, demostración. Reflexiones matemáticas y didácticas que pueden conducir lejos
由: D’Amore, Bruno, et al.
出版: (2013)

Valoración de la idoneidad didáctica del proceso de enseñanza de matemáticas
由: Suárez, Leidy Johana
出版: (2021)

Articulación entre Matemáticas y Ciencias Naturales : una estrategia para aprender estructuras aritméticas
由: Figueredo Piragauta, Eliana Marcela, et al.
出版: (2019)

Funcionamiento Ejecutivo en la infancia: una mirada desde la neuropsicología cognitiva
由: Calle Sandoval, Diego Alejandro, et al.
出版: (2021)

Menores de edad en la independencia : participación y dinámicas de funcionamiento en el ejército.
由: Perea Tobón, Tomás
出版: (2021)

Repitencia en la Licenciatura en Matemáticas de la UPTC
由: Velandia Medina, Leidy Johana
出版: (2024)

Aplicación de recubrimiento sobre lamina húmeda en tuberías de carga de centrales hidroeléctricas en funcionamiento
由: Carrillo Miranda, Cesar Augusto
出版: (2024)

Impacto de las TIC`S en la formación inicial de los licenciados en matemáticas de la UPTC
由: García Avila, Sandra Patricia
出版: (2021)

Factores sociodemográficos asociados al nivel de desempeño en las pruebas Saber 11 de matemáticas y ciencias naturales del municipio de Duitama - año 2019
由: Garzón González, Harold Duvan, et al.
出版: (2021)

Análisis de los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas a través de los indicadores de idoneidad didáctica
由: Suárez Avila, Nury Yolanda
出版: (2021)

Teselados en geogebra
由: Rojas, Clara Emilse, et al.
出版: (2021)

Estudio y diseño del programa de especialización en Didáctica de la Matemática para la Educación Básica
由: Chacón Benavides, José Antonio, et al.
出版: (2021)

Una forma de hacer realidad las competencias en matemáticas. Estrategia didáctica para el aprendizaje de la geometría euclidiana
由: Martínez Plazas, Javier, et al.
出版: (2021)

Estructura organizacional y las instituciones de estado Colombiano
由: Higuera Sandoval, Jairo Alberto
出版: (2021)

Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación. Boletín Institucional UPTC 2014-2018 : Seccional Duitama
出版: (2020)

Bambú y Geometría aplicados en las estructuras
由: Gutiérrez Junco, Oscar Javier
出版: (2021)

Aprendizaje de matemáticas básicas para personas privadas de la libertad del Centro Penitenciario de la ciudad de Duitama
由: Cristancho Guzmán, Héctor Fabián
出版: (2021)

Scratch. Estrategia didáctica para el aprendizaje de las tablas de multiplicar en escuela nueva
由: Vivas Silva, Carlos Julio, et al.
出版: (2019)

Eliécer Silva Celis : ideas educativas y directrices universitarias en la creación y funcionamiento de la Universidad Pedagógica de Colombia
由: Pacheco Vargas, William
出版: (2021)

Aproximación al estado del arte de estrategia y estructura de las organizaciones
由: Monroy Leandro, María de las Mercedes
出版: (2016)

Competencia tecnológica y habilidades de visualización en estudiantes de Licenciatura en Matemáticas y Estadística UPTC
由: Niño Martínez, Angela Marcela
出版: (2019)

Efectos del microcredito en las microempresas del municipio de Duitama
由: Fonseca, Carlos Arturo, et al.
出版: (2021)

Didáctica para la enseñanza de la matemática a través de los seminarios talleres : juegos inteligentes
由: Chacón Benavides, José Antonio, et al.
出版: (2018)

Abordando la transición de las matemáticas básicas de la secundaria a las matemáticas universitarias
由: Neira Sanabria, Gloria Inés
出版: (2021)

El cuento de las matemáticas
由: Hernández Pacheco, Diana Margarita, et al.
出版: (2019)