Planificación, implementación y evaluación de la unidad didáctica de ecuaciones lineales con una incógnita

Planificación, implementación y evaluación de la unidad didáctica de ecuaciones lineales con una incógnita

Spa: En las aulas de clase cotidianamente los maestros enfrentamos el dilema de cómo enseñar álgebra. De tal forma que sea contextualizada y coherente con los contenidos mínimos establecidos en los estándares del MEN. Además, que los estudiantes la comprendan y la encuentren significativa para que...

書誌詳細
主要な著者:	Santoyo, Sugey, Serrano Pedroza, Argeniy
フォーマット:	Documento de Conferencia
言語:	spa
出版事項:	2021
オンライン･アクセス:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8264

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