Verdadeiro, o falso e as batidas do coração: filosofia, escrita e vida
As experiências nas quais nos inspiramos para a escrita do presente texto são parte de minha pesquisa de mestrado, cujo tema foi a escrita, realizada na UERJ e na Escola Municipal Joaquim da Silva Peçanha, através do Projeto de pesquisa e extensão “Em Caxias, a filosofia en-caixa? A escola pública a...
Päätekijä: | Da Cunha, Edna Olímpia |
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Aineistotyyppi: | Documento de Conferencia |
Kieli: | spa |
Julkaistu: |
2021
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Linkit: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8323 |
- Samankaltaisia teoksia
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Planejamento do ensino de Filosofia: entre a normatividade e a prática pedagógica
Tekijä: Danelon, Marcio, et al.
Julkaistu: (2019) -
To philosophize by dreaming, to dream by philosophizing: an encounter of children
Tekijä: Cunha, Edna Olimpia da, et al.
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Educa-Ação como “Modo de Vida” uma “Ontologia do Presente”
Tekijä: Da Silveira, Carlos Roberto
Julkaistu: (2021) -
A estética do bem viver e o currículo escolar : experiência de si e subjetivação na educação infantil
Tekijä: Paixão E Vasconcelos, Francisco Ullissis, et al.
Julkaistu: (2021) -
Vida e dinheiro: uma análise discursiva do principal instrumento pedagógico da estratégia nacional de educação financeira no brasil
Tekijä: Amador Mascia, Márcia Aparecida, et al.
Julkaistu: (2021)