Jimenez, A., & Sanchez, N. (2021). Una propuesta didáctica para la enseñanza del concepto de razón de cambio mediada por el softare Tracker y fundamentada en la teoría de la actividad instrumentada.
Cita Chicago (17th ed.)Jimenez, Alexander, i Nelson Sanchez. Una Propuesta Didáctica Para La Enseñanza Del Concepto De Razón De Cambio Mediada Por El Softare Tracker Y Fundamentada En La Teoría De La Actividad Instrumentada. 2021.
Cita MLA (9th ed.)Jimenez, Alexander, i Nelson Sanchez. Una Propuesta Didáctica Para La Enseñanza Del Concepto De Razón De Cambio Mediada Por El Softare Tracker Y Fundamentada En La Teoría De La Actividad Instrumentada. 2021.
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