Jimenez, A., & Sanchez, N. (2021). Una propuesta didáctica para la enseñanza del concepto de razón de cambio mediada por el softare Tracker y fundamentada en la teoría de la actividad instrumentada.
Chicago Style (17. basım) AtıfJimenez, Alexander, ve Nelson Sanchez. Una Propuesta Didáctica Para La Enseñanza Del Concepto De Razón De Cambio Mediada Por El Softare Tracker Y Fundamentada En La Teoría De La Actividad Instrumentada. 2021.
MLA (9th ed.) AtıfJimenez, Alexander, ve Nelson Sanchez. Una Propuesta Didáctica Para La Enseñanza Del Concepto De Razón De Cambio Mediada Por El Softare Tracker Y Fundamentada En La Teoría De La Actividad Instrumentada. 2021.
Uyarı: Bu alıntı herzaman %100 doğru olmayabilir..
